6岁的孩子不在于培养什么特长一即便叫学习特长也要把重心放在建立孩子规则性、责任心、好习惯培养上。一是直接眼观情况，二是查看衣兜、书包书柜、卧室的玩样、摆样、写样；问，即询问其本人除上学读书外，还想干什么、喜欢什么，理想志向是什么；还要询问其好朋友平常最多最爱说什么、做什么、想的什么；还要征询老师和亲友建议适合做什么。
1、5岁儿子学什么特长好啊？
谢邀！既然是特长，那一定是孩子在某一方面最喜欢或是擅长的。所以，我个人认为，这个问题，应该由你的儿子来回答，因为，别人家孩子的特长，不一定就是你家孩子的特长。也不是，别人说画画好，画画就一定好，那只是适合他的孩子，未必你的孩子能适应，更不是，你看着哪个好，哪个可能将来有发展，就让你的孩子去学。特长的培养，一定是根据孩子自身的情况而定的，
2、13-15岁的男孩培养什么特长好？
13至15岁左右的男孩子，培养什么样的特长最好呢？这个年龄段的孩子一般都处在初中阶段，可通过观、问、比、访、订等过程确定。观，即观察他平时除读书学习作业外，还爱做什么、玩什么、与什么祥的人交往，一是直接眼观情况，二是查看衣兜、书包书柜、卧室的玩样、摆样、写样；问，即询问其本人除上学读书外，还想干什么、喜欢什么，理想志向是什么；还要询问其好朋友平常最多最爱说什么、做什么、想的什么；还要征询老师和亲友建议适合做什么。
比，即比较、借鉴、仿效与其同年龄、同性格、同境遇的同学、朋友、亲戚、左邻右舍发展向好的青少年现在的情况，以博长采优、以取精求真，访，即访问、调查、探寻附近、网上有影响的成功青少年成长之路、成才之道，学其经验、以其为榜样，再衡量自己孩子适合做什么。订，即拟订、确定孩子最理想的兴趣特长学习和发展方向和项目的方案，
这是通过以上观、问、比、访四个过程后初步拟出的一个短期方案，时间半年至一年。项目在球类、田径类、拳术类、琴棋书画等类选择，利用少许课外时间、结合双休日时间、偏重节假日时间进行操练。选择就近方便又较好的专业专门培训机构进行系统化的训练，再结合自己空时的自练，发展向好就继续，向中长期（2一3年或3至5年）挺进；如发展不好则及时改道，在临时（1至2个月）、短期（半年至1年）、中长期（2至3年、3至5年）进行选择和培练。
很高兴回答你的问题，希望对你有所帮助！谢谢！{!--PGC_VIDEO:{\
3、6岁男孩学什么才艺比较好？
