收入呢，因为是个体经营，三年前，每个月收入大概2.5万-3万之间，想攒点钱，结果被我老婆弄到丈母娘和小舅子那边，要不回来了，最近两年，买卖不好做，每个月大概1万-1.3的收入，收入减少了大半。自媒体月收入过万，这不仅对于教师这个行业，即便对于其他行业的从业人员来都是一个不小的收入，所以，你肯定想知道这是如何做到的。
1、你的房贷及收入都是多少？
现在住的房子，8年前买的，按揭贷款20年，还了8年了，小城市，房价低，买的时候2380元每平米，现在大概3200元每平米吧，每个月还款2098元。收入呢，因为是个体经营，三年前，每个月收入大概2.5万-3万之间，想攒点钱，结果被我老婆弄到丈母娘和小舅子那边，要不回来了，最近两年，买卖不好做，每个月大概1万-1.3的收入，收入减少了大半，
去年在我妈的扶持下，买了个新房，挨着县城里最好的学校，给孩子预备的学区房，明年五一，搬过去，现在住的卖掉，就不用还贷了，还能到手一部分钱，减轻一些压力。感觉小县城还好，房价低，没有太多利息，我表妹在三线城市，每个月还款6000多元，其中有三千多元是利息，起初跟我说，我还以为她算错了，后来跟一个朋友聊天，朋友说，他哥的房子就是，月还5000多，几乎是一半的利息。
2、中小学教师想做自媒体(教育类)哪种收益较高？一般的月收入能有多少？
我说月收入过万，你信吗？在头条上，只要你有才能，只要你勤奋，你就可以实现，这是我做自媒体一年得到的结论，自媒体月收入过万，这不仅对于教师这个行业，即便对于其他行业的从业人员来说，都是一个不小的收入，所以，你肯定想知道这是如何做到的？“赢在高三”，给你提几点建议：第一，教师做自媒体，具有得天独厚的条件！1、教师一般有不错的文字功底，如果稍微加以锻炼，就能写出很多深入浅出、通俗易懂的文章。
为什么要用这两个成语来形容呢？因为头条的读者来自各行各业，里面有专业，但是也有很多对教育并不了解或者文化水平不高的家长，如果能把问题给他们讲明白，热心给家长解答，就会得到他们的认可，他们成为你的粉丝，而且多数是忠实的分数，2、教师有丰富的教育教学经验。这些日常中发生的事，做出的思考，用文字记录下来，帮助别人解答一些疑问，你就能获得成就感，
3、有时间保障！周末、节假日和一些课余时间都可以用来写东西，写一些专业的东西，这个没人反对吧？4、有教学资源。有的老师，尤其是小学老师，通过发一些简单的练习题，就可以有几十万甚至上百万的粉丝，这些资源，对于老师来说，应该不难吧？第二、自媒体应该选对方向，才能“有利可图”！做自媒体，有视频、文字两种，相对来说，老师做文字类的更加有利，
因为视频类的虽然通俗易懂，但是老师没有那个时间和精力去录制视频，一些关于学生的视频，录了也不太合适。头条上做视频比较成功的很多都是三农类的，比如钓鱼摸虾的田园生活；生活类的比如做法做菜；学习类的也有，比如北大的孙贺同学讲学习方法的视频，而其他比如老师擅长的讲题的视频，受众面较小，用的精力过大，很难坚持下去。
文字类的，则可用把自己的思考和一些教学资源随时上传，比较适合老师来做，文字类的有头条上的文章和问答，其中问答的收益是很不错的，只可惜很多人因为坚持不下来，所以没有得到多少收益，多数被取消了收益。第三、做自媒体，要有一个好心态！首先，不要上来就抱着赚钱的目的做自媒体，那样你一定会被一开始几分钱、几毛钱的收益吓跑了，
可以站在服务学生和家长、提升自己的业务水平、总结自己的教育教学经验等反面来看待这个问题，这样你的心态就平和多了，功利的目的小了，作品的质量也就高了，分数的黏度也就大了。其次，要冷静对待网上的“喷子”，三教九流都有，而且都会使用智能机，你的教育理念很可能会被人误解，有人上了就会给你一顿喷、一顿骂，一开始你可能接受不了，但是慢慢就要习惯，而且不能骂人，因为你是“有身份”的人，骂人的话就可能会被“封号”，前期的努力也就白费了。
